РЕКОМЕНДАЦИИ РОДИТЕЛЯМ
"Развитие ориентировки в пространстве у детей с нарушением зрения (младший дошкольный возраст).
Взрослые должны во время одевания и раздевания ребенка, во время умывания и
купания, кормления постоянно повторять пространственные обозначения частей
тела. Например: «Эта рука правая (взрослый дотрагивается до руки ребенка).
Возьми ложку в правую руку», «Приподними левую ногу (взрослый дотрагивается
до нее рукой). Будем надевать колготки», «Надень кофту. Просунь в этот рукав
правую руку» (взрослый дотрагивается до правой руки ребенка), «Застегни на
кофте пуговицы. Вот они на груди — впереди» (взрослый проводит рукой малыша по
пуговицам).
Таким же образом ребенок учится употреблять слова, обозначающие
пространственное расположение частей его тела: «Скажи, какая эта рука?»
Проведите такие упражнения: «Топни правой (левой) ногой», «Возьми игрушку в
правую (левую) руку» и т. п.
![]() |